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教育科技项目案例:从0到1搭建在线教育平台实战解析

北京海天环球教育科技有限公司26-05-16【产品中心】5人已围观

简介美国网络课程质量标准的发展网络课程是网络教学的窗口,网络课程的质量直接决定网络教学的质量.而我国网络教学的效果普遍不尽如人意,大众对网络教学质量的信任度较低,这是因为:在网络课程设计上缺少精品意识,以至于"课堂搬家,书本搬家",其教学质量可想而知.因此,如果对网络教学或网络课程本身提出一定的标准,则会起到很好的指导和监...

美国网络课程质量标准的发展

网络课程是网络教学的窗口,网络课程的质量直接决定网络教学的质量.而我国网络教学的效果普遍不尽如人意,大众对网络教学质量的信任度较低,这是因为:在网络课程设计上缺少精品意识,以至于"课堂搬家,书本搬家",其教学质量可想而知.因此,如果对网络教学或网络课程本身提出一定的标准,则会起到很好的指导和监控,制约作用,能够一定程度上规范网络教学,确保学生的学习质量. 美国在这一方面做了很多研究,提出了一些网络课程的指导方针和评价标准,我们可以从中得到一些启示.

WebRTC技术详解:从0到1构建多人视频会议系统

这是一本全面,详细讲解WebRTC技术以及如何使用它构建一个可商用的视频会议系统的著作.

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基于Webservice的远程教育系统的设计与实现

随着计算机、互联网技术的蓬勃发展,信息化教育已经在我国取得了飞速的发展,人们获取教育的方式和途径也越来越多,越来越多的高校开设了远程教育课程,满足越来越多的人们获取教育和知识,使得人们更公平的获得受教育的机会。但是传统的远程教育模式较为单一,其远程教育平台的受众群体还只限于特定专业的学生学习,同时相当的课程缺乏授课者与学生之间的互动,十分枯燥无味,这大大降低了远程教育系统的优势。本文正是在此背景下,基于现有的互联网和计算机技术,设计实现了一个基于Webservice的远程教育系统。本文研究设计的远程教育系统可以很好的解决传统教育平台的问题,学生在其平台上注册一个账号就可以登入,通过友好的课程选择,学生就能获得自身需要的课程,同时平台里面各个课程之间都是相互独立的,每个课程都由对应的老师进行更新和维护,区别于传统的1-2两小时的冗长的课程,平台内的每小节可能都配有知识点划分或者相对应的练习题,对于这些练习题,能够实时给出学生作答的分数。本文的远程教育系统采用B/S架构,利用了Java EE、Flex、Red5等技术开发实现。本文的主要工作有以下几点:首先,对基于Webservice的远程教育系统进行了需求分析,分析该系统需要实现的功能主要包括满足大量的学生同时在线学习、考试和统计结果,满足课程、教学视频的发布与管理,对课程资源能够分门别类管理。其次,根据需求分析,开展系统的功能设计,为了满足本次远程教育系统的的功能,采用Java EE、Flex、Red5等技术实现了用户角色模块、网络课程章节模块、课程资源管理模块、在线实时评测模块和课程资源管理模块五大功能模块的功能,完成五大功能模块的流程设计并进行实现。最后,针对设计的系统,进行了必要的系统测试,并展望了下一步的改进方向。完成测试环境的搭建,然后从功能项和非功能项两个方面进行了测试,根据测试的数据进行了分析,给出测试结果,测试结果表明设计的平台从功能到性能已达到预期目标,满足设计需求。分析了设计的系统还存在哪些可改进之处,给出了日后的改进方向。