线上教育平台搭建全流程解析与实战案例分享

我区“云学习”模式在疫情期间上线，助力学生“停课不停学”，并获评全国“十大教育服务类数字化转型成功案例”。以下是详细介绍：

一、模式上线背景与举措

• 疫情期间，为落实“停课不停学”要求，我区组建延迟开学“云学习”工作专班，打造全省首个“停课不停学”资源学习云平台。
• 自2月1日起，“锦江云学习专题页面”陆续上传新研制的1000多个课程教学视频资源，与原有的3907个优质微课在四川省教育资源公共服务平台上作链接，面向全省乃至全国学生免费开放，总浏览量达1000余万人次。
• 3月9日开始，为“四川云教电视课堂”提供电视授课录制，内容涵盖义务教育段1—8年级各学科的900余节新课，服务全省21个市（州）830余万名学生。

二、模式创新与突破

• 破解在线教育难题：力求破解现有在线教育存在的平台适切性、资源结构性、在线教育设计性、实施协同性、技术支持和服务保障性五个“不足”。
• 依托自有资源支持：立足于自有的锦江教育资源云平台、锦江教师自产的教育资源和自主研制开发的锦江e教i学APP工具，支持区域内学校开展规模化线上教育，并进一步支持全川学子“停课不停学”。
• 搭建“云学习”专区：依托锦江教育资源云平台搭建全省首个“云学习”专区，开设“视频讲学”“在线导学”“微课辅学”三种教学方式，满足师生高质量教学需求。

三、平台构建与技术支持

• 设立专题模块：锦江“云学习”平台设立了“快乐宅家、锦江心育、锦江微学堂、电子教材、学科教学”五个专题模块，页面简洁明晰，结构上按学段、年级、学科分类，方便学生、家长快速准确选择资源。锦江教育资源云平台以学科微课、疫情防护知识、居家锻炼指南、心理健康指导、家庭亲子活动、教育活动视频为主要内容，资源容量近10TB。
• 采用先进技术：采用CDN加速技术，使云学习平台可以支撑60000+用户同时访问并确保响应速度；采用html5标准静态页面，以支持PC、手机、平板等不同终端的自适配，方便用户使用。疫情期间，锦江教育资源云平台和锦江e教i学app日访问总量均在200万人次以上。

四、模式成效与荣誉

• 我区报送的《锦江“云学习”服务全川学子“听课不停学”》案例，在由《人民日报》主办的“科技战役——2020中国数字化转型成功案例”评选活动中，经过网络投票和专家评审，获评全国“十大教育服务类数字化转型成功案例”。

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