智慧教育平台对教育教学工作中的应用

智慧教育平台对教育教学工作有深化资源共建、创新育人方式、推进深度应用等重要作用。

深化资源共建，赋能教学提质：在西藏地区，聚焦新课标、新教材及民族地区教学实际需求，加大具有西藏特色的优质数字资源开发与供给力度，推动“西藏教育珠峰旗云平台”与“国家中小学智慧教育公共服务平台”全面互通，师生可无缝获取大量国家平台资源，构建起教育数字化应用生态。建立“三阶九环”资源建设机制，丰富本地化教学资源库，形成良好教学习惯，提升中小学教育数字化水平。

创新育人方式，助力教学质量提升：山东大学构建“数智化生态教学场”，形成混合式教学体系，实现学生和教师的“互通、互动、互联”与“共进、共享、共建”。天津科技大学借助国家智慧教育平台，打破课程修读年级和专业限制，实现滚动开课，增设分级高阶选修课，进行基础课程分级分类教学，因材施教。此外，混合教学、双师课堂、翻转课堂等教学新模式日益普及，学生获得沉浸式、交互式学习体验。

推进深度应用，拓展教育服务：甘肃省以国家平台资源为主导，以省平台特色资源为补充，建设资源完善长效机制，开发“智慧教育平台应用指南”网络课程，升级多个应用模块。依托地方文化建设特色资源库，开展高校课程共享、学分互认。建成高考综合改革信息管理系统，为政策落实等提供支持保障。依托省平台AI课堂评价应用，实施“人工智能赋能县域教师专业成长”项目，助力青年教师精准提升教学能力。

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